منقول لعيون معلمات ثانوية 92

بسم الله الرحمن الرحيم


إذا التقيت يوما بطالبه كثيرة النوم في الحصة فعليك اولا البحث عن الأسباب التي ساهمت في ذلك وهي متنوعة وكثيرة ومنها
1- أن الطالب ينام في وقت متأخر
2- ربما يجد صعوبة في النوم
3- ملله من الدراسة وضجره من المدرسة
4- يعاني من مشكلة في قدرته على التعلم ويحاول بقوة اخفاء ذلك
5- لديه اكتئاب
6-لا يأكل جيدا وبالتالي قدرته على التعلم ضئيلة لأنه لا يملك قدرا كافيا من الطاقة
7- معاناته من مشكلة طبية كداء السكر او انخفاض سكر الدم
8- معاناته من اعراض جانبية لدواء ما
9- ادمانه لعقاقير معينة
وبمجرد أن تصل إلى السبب الحقيقي يساعدك على اتخاذ الاجراء المناسب وتحديد رد فعلك وإليك بعض الحلول
1- حين تجده نائما أيقظه وسله إن كان بخير ام لا فإن لم يكن يشعر بخير فأرسله إلى المرشد الطلابي وإن كان يشعر بأنه بخير فاقترح عليه ان يشرب كوبا من الماء أو أن يتجه إلى الحمام ليغسل وجهه
2- تحدث مع الطالب على انفراد بعد الحصة عن امور قد تساهم في معالجة المشكلة وبامكانك تدوين ايضا الملاحظات ومن هذه الأسئلة
1- وقت خلوده الى النوم
2- هل يجد صعوبة في النوم ام لا ؟
3- هل يتناول أيا من الأدوية ؟
4-هل يعاني مشكلات طبية ؟
5- هل كان يواجه هذه المشكلة في العام السابق ايضا ام لا ؟ وبإمكانك أيضا مناقشة الأمر مع معلم العام الماضي
2- هناك حل آخر بالنسبة للطالب الذي يعاني من النعاس فأنت بإمكانك أن تسمح له بأخذ إغفاءة صغيرة في غرفة المرشد الطلابي إذا لم تنجح جهودك في ايقاظه وأما إذا واصل النوم في حجرة الدراسة فعليك الاتصال بوالديه لأنهما قد يندهشان لسماع أنه ينام بالمدرسة ويتنبها لهذا الأمر
3- بإمكانك إجلاسه قرب النافذة حيث أن الضوء والهواءالنقي يساهمان على تقويض النعاس
4-التحرك إلى ناحيته حين تلاحظ أنه بدأ ينعس
5- تقل فرصة استسلامه للنوم عندما تجلسه بالقرب من مكانكفهو سيعمل جاهدا على أن يبقى مستيقظا
6- إن بدأ بالنعاس اطرح عليه سؤالا أو كلفه بواجب يؤديه داخل الصف
7-يمكنك أن تجعل دروسك أكثر تحفيزا من خلال التعرف على اهتمامات الطالب إن كنت تعرف أن الطالب يشجع لعبة كرة القدم وكنت تشرح درسا عن الكسور الرياضية فيمكنك أن تشرح له كيفية التعامل مع الكسور من خلال حساب متوسطات نقاط كرة القدم
8-اجعل الطالب يعمل بالتعاون مع مجموعة صغيرة او شريك
9-أدخل النشاط البدني في حصصككتمارين التمدد أو تكليف الطالب بأمر يختص بحجرة الدراسة كتوصيل رسالة إلى مكتب المدير أو أن يساعدك في تشغيل بعض الأجهزة لتبقيه واعيا
10 - أبعد مكتب الطالب عن مقعده عندما يغلبه النعاسثانية حتى لا يجد مكانا يسند رأسه عليه وأعطه لوحة شبك الأوراق أو أي سطح صلب ليستند عليه أثناء الكتابة ولا تعد إليه مكتبه إلا حين يؤكد لك أنه سيعمل مع بقية الطلاب
11- شجع الطلاب الاخرين على مساعدة من يغلبه النعاس من خلال لمس ذراعيه مع منادته باسمه لايقاظه.

منقول لعيون معلمات 92

شكرا لك على الموضوع

وشكرا لك على المرور